2024甘肅的計算機學校有：甘肅水利水電學校、平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校、甘谷職業(yè)中等專業(yè)學校、蘭州鐵路技工學校、蘭州電力學校、甘肅煤炭工業(yè)學校、蘭州鐵路機械學校、西峰職業(yè)中等專業(yè)學校、張掖職業(yè)中等專業(yè)學校、天水農(nóng)業(yè)學校等計算機學校。

一、2024甘肅計算機學校名單一覽表

二、2024甘肅計算機學校簡介

1、甘肅新世紀科技技工學校

新世紀科技技工學校是經(jīng)甘肅省人力資源和社會保障廳批準設(shè)立、省民政廳注冊登記、面向西北五省招生的一所全日制中等職業(yè)學校。十幾年來，學校始終堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以創(chuàng)新為動力，以特色求發(fā)展”的辦學理念，為社會和市場培養(yǎng)了數(shù)萬應用型人才，深受家長和用人單位的親睞。

學校始終秉承和堅持“招的進、留得住、教得好、出得去、干得穩(wěn)”的人才培養(yǎng)模式，學校實行封閉式準軍事化管理機制。堅持“就業(yè)市場化、管理軍事化、目標實用化、培養(yǎng)人性化”的辦學指導思想，旨在培養(yǎng)一專多能，社會需求的復合型人才。

我校交通便利，師資力量雄厚，專兼職教師近百人?，F(xiàn)有四個校區(qū)，分別是蘭州一校區(qū)，蘭州二校區(qū)，慶陽校區(qū)和西寧校區(qū)。設(shè)有四個專業(yè)方向，分別是民航專業(yè)、鐵路運輸專業(yè)、地鐵服務專業(yè)和郵輪專業(yè)。學校教學樓、公寓樓、多媒體教室、計算機教室、語音室和其他教學設(shè)施一應俱全。學校以“尚德礪能，知行合一，強技善教，求實創(chuàng)新”作為校訓。教學秩序穩(wěn)定，教學狀態(tài)良好，教學規(guī)范，管理嚴格，就業(yè)順暢，就業(yè)率高，得到了社會、家長和用工單位的一致好評和認可，贏得了較高的社會知名度。我校100%保證就業(yè)高，大，賞的就業(yè)崗位。國際游輪、航空、高鐵、幼兒園教育，是一所非常陽光的?？茖W校。

2、會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校

甘肅會寧現(xiàn)代科技職業(yè)學校是經(jīng)白銀市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)技術(shù)學校，設(shè)有計算機室、計算機組裝維護實訓室、學前教育舞蹈實訓室、多媒體教室、車工實習室、電子商務實訓室等。

2018年開學初，我校根據(jù)省教育廳關(guān)于中高對接的相關(guān)精神和省教育廳的要求，并與甘肅林業(yè)職業(yè)技術(shù)學院成功對接“五年一貫制”培養(yǎng)模式，積極推進職教人才培養(yǎng)模式改革，逐步建立內(nèi)部銜接、外部對接、多元立交的人才培養(yǎng)路徑，增強職業(yè)教育特別是中等職業(yè)教育吸引力。

為職教學生打造終生發(fā)展、全面發(fā)展的技能和基礎(chǔ)知識，成功的對接本著以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，以統(tǒng)籌培養(yǎng)為主線，積極優(yōu)化職業(yè)教育的層次結(jié)構(gòu)，不斷增強職業(yè)教育吸引力、競爭力和服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力，強化職業(yè)教育辦學特色，下大力氣培養(yǎng)具有較高文化素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)技能專門人才。

學校專業(yè)教師與文化基礎(chǔ)課教師專兼結(jié)合，并設(shè)立專職班主任，實行跟班管理與責任管理相結(jié)合的管理模式。

3、蘭州高新科技學校

蘭州高新科技學校是由教育行政部門批準設(shè)立的一所以培養(yǎng)高級技工、管理與服務人才為主的全日制高級職業(yè)中等學校，學校位于蘭州市安寧區(qū)(也稱“高校區(qū)”)甘肅省委黨校院內(nèi)，北靠西北師范大學，西有蘭州城市學院，南臨風景優(yōu)美的黃河之畔，學習氛圍良好，環(huán)境優(yōu)美。

蘭州高新科技學校堅持“理論為基礎(chǔ)，實踐為保障，就業(yè)為目標”的教學理念和“以教學為中心，以就業(yè)為導向”的辦學思路，針對市場論專業(yè)，針對需求定課程，針對崗位練技能。為使學生能全面掌握各項技能，學校把英語、計算機應用、市場營銷和文秘專業(yè)設(shè)為基礎(chǔ)必修課，把書法、繪畫、音樂等設(shè)為選修課。采用“理論與實踐”相結(jié)合的教學模式，讓學生在學好理念的同時又能得到企業(yè)進行生產(chǎn)實踐或頂崗實習，極大地提高了學生的動手能力和適應社會的能力。以“訂單培養(yǎng)”、“工學結(jié)合”的形式與眾多企業(yè)簽訂了合作辦學協(xié)議，切實的培養(yǎng)企業(yè)急需的復合型人才，從而為學生的就業(yè)提供了有力的保障。