普職分流不是終點(diǎn)，而是人生新起點(diǎn)!選擇四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校，學(xué)校與46家企業(yè)共建產(chǎn)教融合基地，開設(shè)職教高考沖刺班、名企訂單班，近三年累計(jì)輸送183名學(xué)生升入高職院校，真正實(shí)現(xiàn)「就業(yè)有門，升學(xué)有路」。

初中畢業(yè)讀中職有前途嗎?

政策紅利?：國家“職教高考”擴(kuò)招，中職生升本比例超20%，部分省份(如山東)本科錄取率已接近普通高考?。

?技能為王?：新能源汽車維修、工業(yè)機(jī)器人等崗位年薪超10萬，技術(shù)工人缺口達(dá)3000萬，中職生實(shí)操能力更受企業(yè)青睞?。

?低學(xué)費(fèi)高回報(bào)?：公辦中職免學(xué)費(fèi)，貧困生享補(bǔ)助，實(shí)習(xí)期月薪可達(dá)3000-5000元，投入產(chǎn)出比優(yōu)于普通高中?。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校怎么樣?

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校簡介

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校于1979年由四川省人民政府(當(dāng)時(shí)謂四川省革命委員會(huì))批準(zhǔn)成立以來，走過了31年的辦學(xué)歷程。四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校是四川省冶金地質(zhì)勘查局下屬的一個(gè)縣處級全額預(yù)算事業(yè)單位，獨(dú)立建制，學(xué)校按勞人培(1986)9號文設(shè)置黨、政、工、團(tuán)和教學(xué)、后勤等部門，按國家有關(guān)文件、規(guī)定和大綱要求制定教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)。初期辦學(xué)規(guī)模為600人,后經(jīng)冶金部重新確定為320人,1996年由四川省冶金地質(zhì)勘查局調(diào)整為450人。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校教育目標(biāo)

學(xué)校按照學(xué)生全面發(fā)展的教育目標(biāo)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和地勘人艱苦創(chuàng)業(yè)的獻(xiàn)身精神，堅(jiān)持教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生熟練地掌握本專業(yè)的基本操作技能，達(dá)到本專業(yè)中級技術(shù)水平，養(yǎng)成遵守操作規(guī)范和安全生產(chǎn)、文明生產(chǎn)的習(xí)慣，突出技能訓(xùn)練，強(qiáng)化實(shí)習(xí)教育，不斷完善理論教學(xué)、技能訓(xùn)練和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)。

四川省冶金地質(zhì)技工學(xué)校教學(xué)觀念

學(xué)校于1996年被四川省人民政府授予“四川省重點(diǎn)技工學(xué)校”稱號并掛牌。31年來，省、市、局各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對技工校工作十分重視，一致認(rèn)為地質(zhì)技校在冶金地質(zhì)系統(tǒng)占有重要的位置，它工作的好壞，直接關(guān)系著冶金地質(zhì)的發(fā)展，百年大計(jì)，人才第一，主管部門在學(xué)校經(jīng)費(fèi)、基建等方面給予了學(xué)校大力支持。學(xué)校在主管局和省、市業(yè)務(wù)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視、支持下，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，圓滿完成了上級下達(dá)的各年度培訓(xùn)任務(wù)，為本行業(yè)和社會(huì)輸送了大批技術(shù)技能人才，整體辦學(xué)效果得到很大提高。