對(duì)于初中畢業(yè)生而言，升入普通高中并非唯一選擇，就讀三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一條值得認(rèn)真考慮的務(wù)實(shí)賽道。這條賽道的核心價(jià)值在于“技能立業(yè)”。與普通高中側(cè)重理論知識(shí)學(xué)習(xí)不同，職業(yè)學(xué)校直接面向就業(yè)市場(chǎng)，培養(yǎng)學(xué)生掌握一門(mén)扎實(shí)的、社會(huì)需要的技術(shù)技能。對(duì)于那些動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)實(shí)踐操作感興趣，或者理論考試不占優(yōu)勢(shì)但渴望早日成才的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是更匹配其特質(zhì)的發(fā)展路徑。

選擇這所學(xué)校具有獨(dú)特的區(qū)位和產(chǎn)業(yè)價(jià)值。學(xué)校深度融入三江縣本地經(jīng)濟(jì)，其王牌專(zhuān)業(yè)如茶葉生產(chǎn)與加工、旅游服務(wù)與管理，直接對(duì)應(yīng)本地的支柱產(chǎn)業(yè)和特色資源。學(xué)生在這里學(xué)到的不是泛泛的理論，而是能夠立即在家門(mén)口找到用武之地的實(shí)用技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了“所學(xué)即所用”，就業(yè)針對(duì)性強(qiáng)，避免了所學(xué)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)脫節(jié)的困境。

這條賽道同樣擁有上升空間?，F(xiàn)代職業(yè)教育體系已經(jīng)打通了中職、高職、本科甚至研究生的升學(xué)通道。在三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校就讀，可以通過(guò)對(duì)口升學(xué)、高職單招等方式繼續(xù)深造，獲得更高學(xué)歷。這意味著選擇職校不等于斷絕了升學(xué)之路，而是換了一種方式追逐大學(xué)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了“就業(yè)有保障，升學(xué)有希望”的雙重可能。對(duì)于許多家庭，尤其是農(nóng)村家庭，學(xué)校的免學(xué)費(fèi)和資助政策也大大降低了求學(xué)成本，讓教育投入更具性價(jià)比。

三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：柳州市三江縣古宜鎮(zhèn)雅桂路67號(hào)

三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校于1983年創(chuàng)辦，位于縣城古宜鎮(zhèn)東郊，系縣人民政府直屬公辦中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，公交車(chē)直達(dá)校門(mén)。校園占地面積59畝，2008年開(kāi)展職教攻堅(jiān)以來(lái)，區(qū)、市、縣共投入4000多萬(wàn)元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備，大力改善辦學(xué)條件。辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)特色突出、辦學(xué)條件優(yōu)越，師資力量雄厚，是培養(yǎng)職業(yè)中專(zhuān)技能型人才的首選學(xué)校。

三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

全校教職工有44人，專(zhuān)任教師29人(其中專(zhuān)業(yè)課教師15人文化課教師14人);中學(xué)高級(jí)教師1人，中學(xué)一級(jí)教師21人，中學(xué)二級(jí)教師15人;本科學(xué)歷24人，專(zhuān)科學(xué)歷9人，高中及以下學(xué)歷11人。

三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

目前學(xué)校中職全日制開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中華茶藝等五個(gè)專(zhuān)業(yè)。2009年秋季學(xué)期與柳州市一職校聯(lián)辦旅游服務(wù)與管理、汽車(chē)運(yùn)用與維修專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校的實(shí)習(xí)基地有56畝，其中名優(yōu)水果苗基地12畝，反季節(jié)大棚蔬菜栽培基地4畝，優(yōu)質(zhì)茶葉種植示范基地13畝，水果示范基地27畝。