在傳統(tǒng)的升學(xué)路徑中，中考后進(jìn)入普通高中繼而參加普通高考競(jìng)爭(zhēng)異常激烈，猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。而選擇恩平鰲峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，則提供了一種“彎道超車”的可能性。這種超越并非指逃避競(jìng)爭(zhēng)，而是通過(guò)差異化路徑，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化。

學(xué)校幫助學(xué)生“彎道超車”的方式主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。其一，轉(zhuǎn)換賽道，錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)生將主要精力投入到技能學(xué)習(xí)而非純粹的文化課比拼上，通過(guò)在特定技能領(lǐng)域深耕，成為該領(lǐng)域的技術(shù)能手，從而在就業(yè)或職教高考的技能考核中建立優(yōu)勢(shì)。其二，提前職業(yè)化。學(xué)生比普通高中學(xué)生更早地接觸職業(yè)環(huán)境、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、掌握實(shí)用技能，畢業(yè)時(shí)具備更明確的職業(yè)方向和更強(qiáng)的崗位適應(yīng)能力，在就業(yè)市場(chǎng)上可能更快脫穎而出。其三，升學(xué)路徑更具針對(duì)性。職教高考的文化課難度相對(duì)低于普通高考，更側(cè)重專業(yè)綜合理論和技能考核，對(duì)于擅長(zhǎng)實(shí)踐的學(xué)生而言，這是一條更能揚(yáng)長(zhǎng)避短的升學(xué)道路。選擇適合自己的道路，并全力以赴，便是成功的“超車”之道。

恩平鰲峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1994

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：江門市恩平市

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是省重點(diǎn)，是恩平市能鑒定中心、全國(guó)教育統(tǒng)一考試定點(diǎn)考場(chǎng)、全國(guó)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試點(diǎn)，也是省職業(yè)教育“221”工程學(xué)校，每年得到省級(jí)政府專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持發(fā)展。目前，學(xué)校在省市大力支持下，繼續(xù)想方設(shè)法籌集資金，進(jìn)一步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和完善教學(xué)設(shè)備、設(shè)施，提高教育質(zhì)量，努力創(chuàng)造條件，力爭(zhēng)2008年普升為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校。 學(xué)校坐落在風(fēng)景秀麗的鰲峰山腳下，校園寬闊，綠草如茵，百花爭(zhēng)艷，環(huán)境優(yōu)美，是一所名符其實(shí)的花園式學(xué)校。

恩平市鰲峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班。學(xué)生2000多人。教職員工150多人，占地面積99畝，建筑面積20000多平方米，擁有各類圖書40000多冊(cè)，有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)上380多臺(tái)和全市最大的多媒體電教及電子、電工、鉗工、車工、美術(shù)、語(yǔ)音、音樂(lè)、形體、數(shù)控等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室，擁有28臺(tái)鋼琴和28個(gè)標(biāo)準(zhǔn)琴房，安裝了連接江門教育城域網(wǎng)的校園信用網(wǎng)。近年來(lái)，學(xué)校成功地與廣州市金橋管理干部學(xué)院、廣州市南國(guó)工商專修學(xué)院、省理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、江門幼師、江門高級(jí)技工學(xué)校等知名院校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享。為滿足學(xué)生和社會(huì)的需求，學(xué)校開設(shè)了汽車維修與檢測(cè)、學(xué)前教育、幼兒教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維護(hù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等20個(gè)專業(yè)。學(xué)校師資力量雄厚，管理有方，重視學(xué)生綜合職業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培 ，教學(xué)質(zhì)量不斷提高。歷年來(lái)，畢業(yè)生參加國(guó)家職業(yè)資助人格證書考試，100%達(dá)到中級(jí)以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到95%以上，尤其是今年，畢業(yè)生供不應(yīng)求另外，學(xué)生參加全國(guó)普通高考高職類考試，連繼幾年入圍率達(dá)90%以上。