所謂“彎道超車”，是指通過(guò)選擇不同于傳統(tǒng)普通高中的路徑，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的最大化和發(fā)展速度的提升。揭陽(yáng)綜合中等專業(yè)學(xué)校為學(xué)生提供了這種可能性。當(dāng)大多數(shù)同齡人擁擠在普通高考的“獨(dú)木橋”上時(shí)，選擇中職的學(xué)生可以更早地專注于職業(yè)技能的深耕，在另一個(gè)賽道上加速前進(jìn)。

學(xué)校幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)“彎道超車”的方式主要體現(xiàn)在幾個(gè)方面。一是目標(biāo)前置，職業(yè)定向明確。學(xué)生從入學(xué)起就有清晰的職業(yè)方向，學(xué)習(xí)內(nèi)容直接對(duì)應(yīng)工作崗位需求，減少了目標(biāo)模糊帶來(lái)的時(shí)間浪費(fèi)。二是注重實(shí)踐，技能培養(yǎng)高效。大量的實(shí)訓(xùn)課程讓學(xué)生快速掌握核心技能，畢業(yè)時(shí)已具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)，在就業(yè)市場(chǎng)上能更快脫穎而出。三是升學(xué)就業(yè)雙通道。學(xué)生不必等到高中畢業(yè)后再思考前途，中職期間既可準(zhǔn)備技能大賽、考取職業(yè)資格證書(shū)提升競(jìng)爭(zhēng)力直接就業(yè)，也可通過(guò)針對(duì)性更強(qiáng)的職教高考升學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)壓力相對(duì)較小。四是政策支持，發(fā)展機(jī)遇好。國(guó)家賦予職業(yè)教育與普通教育同等重要的地位，高級(jí)技工、技師等高技能人才在社會(huì)待遇和職業(yè)榮譽(yù)上不斷提升，為職校生開(kāi)辟了光明的職業(yè)發(fā)展通道。

揭陽(yáng)綜合中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1998

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：廣東省揭陽(yáng)市空港經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展大道南段

揭陽(yáng)市綜合中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1998年，是由揭陽(yáng)市人民政府領(lǐng)導(dǎo)、市教育局直接管理的公辦全日制中專學(xué)校，廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，廣東省學(xué)前教育專業(yè)首批通過(guò)備案的中職學(xué)校，國(guó)家星火計(jì)劃農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心是“廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心”。多年來(lái)，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)98%以上。

揭陽(yáng)綜合中等專業(yè)學(xué)校設(shè)備設(shè)施

學(xué)校占地面積131.01畝，建筑總面積5.59萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總投資1億2千5百萬(wàn)元，在校生3千多人。學(xué)校辦學(xué)硬件條件優(yōu)越，有三座教學(xué)大樓，兩座實(shí)訓(xùn)大樓，一座行政樓，四座學(xué)生宿舍。學(xué)校有1000兆校園網(wǎng)，300米田徑場(chǎng)及足球 場(chǎng)。配置教學(xué)用計(jì)算機(jī)650臺(tái)，56座語(yǔ)音室2間，多媒體教室6間，有數(shù)字通信實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室、電子電工實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控實(shí)訓(xùn)室、汽車維修實(shí)訓(xùn)室等實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))室31間等。教學(xué)樓和宿舍均有供熱水和開(kāi)水設(shè)施，為學(xué)生提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活和課余活動(dòng)的條件。

揭陽(yáng)綜合中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念

我校在辦學(xué)中注重德育、智育和美育的“有機(jī)融合”，全面推行“公共藝術(shù)教育”，對(duì)文化類專業(yè)的學(xué)生開(kāi)展“藝術(shù)教育進(jìn)課堂”，對(duì)技能類專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)興趣教學(xué)。為確保每一個(gè)學(xué)生都能接受到良好的藝術(shù)教育，我校近年來(lái)大力完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施，擁有5個(gè)大型舞蹈教學(xué)室、2個(gè)大型合唱教室、高規(guī)格單人鋼琴室、大型鋼琴琴房等專業(yè)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，搭建起師生展示風(fēng)采、鍛煉自我、提升素質(zhì)的平臺(tái)，滿足了學(xué)生個(gè)性化、多層次、高品位的藝術(shù)教育需求。

揭陽(yáng)綜合中等專業(yè)學(xué)校校園文化

近年來(lái)，在藝術(shù)教育方面，市綜合中專積極打造優(yōu)質(zhì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，每個(gè)社團(tuán)均配置專業(yè)指導(dǎo)老師。我?，F(xiàn)有藝術(shù)教師十余人，教育教學(xué)能力突出，參加各級(jí)比賽頻頻獲獎(jiǎng)，如黃志強(qiáng)在省第七屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽中獲得全能二等獎(jiǎng)，聲樂(lè)第三名，鋼琴?gòu)棾诙Ｔ诶蠋焸兊南ば闹笇?dǎo)下，各藝術(shù)社團(tuán)努力營(yíng)造聯(lián)合、開(kāi)發(fā)、活力、創(chuàng)新的社團(tuán)工作氛圍，充分發(fā)揮“激發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)”的功能，成為學(xué)生拓展興趣愛(ài)好、擴(kuò)大求職領(lǐng)域、陶冶思想情操、展示智慧才華的舞臺(tái)，在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了重要的作用。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫(xiě)報(bào)名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表，填寫(xiě)后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱，并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫(xiě)完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復(fù)印件;

3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書(shū)原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門(mén)蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開(kāi)具的低保證明。