在傳統(tǒng)的升學觀念中，普通高考被視為“千軍萬馬過獨木橋”。而選擇德陽應用技術職業(yè)學校，則提供了一種“彎道超車”的可能性。這種“超車”體現(xiàn)在不同的發(fā)展維度上。在升學方面，職校學生主要通過對口高考或高職單招升大學，其競爭群體相對固定，考試內(nèi)容兼具文化和技能，對于擅長實踐操作的學生來說，更能發(fā)揮自身優(yōu)勢，避開與純文化課尖子生的直接激烈競爭，從而有機會考入理想的大學。

在職業(yè)發(fā)展方面，學生比同齡人更早地開始專業(yè)訓練，積累了更多的技能經(jīng)驗和職業(yè)認知。當普通教育路徑的學生還在進行通識學習時，職校學生可能已經(jīng)掌握了安身立命的一技之長，實現(xiàn)了更早的職業(yè)定位和更快的職業(yè)起步。在個人成長方面，職業(yè)教育強調(diào)“做中學”，能讓那些在應試教育中受挫的學生重拾信心，通過技能上的出色表現(xiàn)獲得認可，找到屬于自己的人生賽道和價值實現(xiàn)方式。

德陽應用技術職業(yè)學?；A信息

建校日期：2000

院校類型：中專學校

學校地址：德陽市旌陽區(qū)鐵西路 179 號

德陽應用技術職業(yè)學校是四川省教育廳備案、德陽市教育局批準成立的全日制中等職業(yè)學校。學校實行“產(chǎn)教融合、校企合作、實踐育人、特色辦學”的方針，走實踐應用型發(fā)展道路。致力于城市軌道交通、道路與橋梁、社區(qū)公共事務管理、郵輪乘務、互聯(lián)網(wǎng)+等具有雙創(chuàng)精神的應用型、技能型、復合型專業(yè)人才。

德陽應用技術職業(yè)學校辦學特色

學校從學生個性發(fā)展出發(fā)，實施差異化設計性培養(yǎng)，為激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)新能力，精心為學生設計有針對性的知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)培養(yǎng)方案。學校除大量組織學生團體活動和社會公益活動外，還開設形象禮儀、戶外拓展、辦公自動化、美學基礎等課程，提升學生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)。深化職業(yè)教育改革，學校結(jié)合社會人才市場發(fā)展的需要，把學歷教育、升學教育、高品質(zhì)的職業(yè)教育結(jié)合起來，讓學生健康成長、成才。