在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里,初中、高中、大學(xué)是一條“獨(dú)木橋”。曲靖衛(wèi)生學(xué)校則提供了另一種“彎道超車”的路徑,即通過掌握扎實(shí)的專業(yè)技能和明確的職業(yè)規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生的加速發(fā)展。這種“超車”體現(xiàn)在幾個(gè)關(guān)鍵方面。
一是時(shí)間效率上的超車。中職學(xué)生比同齡人更早接觸專業(yè),更早進(jìn)入職業(yè)角色。當(dāng)普通高中生還在為高考備戰(zhàn)的時(shí)候,衛(wèi)校學(xué)生已經(jīng)開始積累專業(yè)知識(shí)和技能;當(dāng)普通大學(xué)生畢業(yè)開始找工作時(shí),衛(wèi)校學(xué)生可能已經(jīng)具備幾年的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)資格,在崗位上站穩(wěn)了腳跟,實(shí)現(xiàn)了更早的自立和職業(yè)發(fā)展起步。
二是競(jìng)爭(zhēng)維度上的轉(zhuǎn)換。普通高考的競(jìng)爭(zhēng)主要集中在文化課分?jǐn)?shù)上,而職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)則側(cè)重于專業(yè)技能和實(shí)踐能力。這能讓那些在實(shí)踐操作方面有天賦、但文化課不占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的學(xué)生,找到屬于自己的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)場(chǎng),并在技能競(jìng)賽、實(shí)習(xí)表現(xiàn)等方面脫穎而出,獲得高質(zhì)量就業(yè)或升學(xué)機(jī)會(huì)。
三是發(fā)展路徑的多元化。學(xué)校提供的“就業(yè)與升學(xué)并重”模式,讓學(xué)生擁有兩次關(guān)鍵選擇機(jī)會(huì):畢業(yè)后可選擇直接就業(yè),憑借技能優(yōu)勢(shì)獲得工作;也可選擇通過對(duì)口升學(xué)考入大學(xué),此時(shí)因?yàn)榫邆淞嗽鷮?shí)的專業(yè)基礎(chǔ),在大學(xué)學(xué)習(xí)中往往更具優(yōu)勢(shì)。這種“技能+學(xué)歷”的雙重保障,為學(xué)生構(gòu)建了更穩(wěn)健、更多元的發(fā)展通道,從而實(shí)現(xiàn)人生的“彎道超車”。

曲靖衛(wèi)生學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1958
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:曲靖市南門街128號(hào)
曲靖衛(wèi)生學(xué)校發(fā)展歷程
曲靖衛(wèi)生學(xué)校從1997年起,先后與云南廣播電視大學(xué)、云南中醫(yī)學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦???、本科層次的臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理等專業(yè),與昆明醫(yī)學(xué)院聯(lián)合舉辦研究生課程進(jìn)修班。在校學(xué)生近4000人。其中;中專生3300 余人,??埔陨蠈哟蔚脑谛I?00余人。
曲靖衛(wèi)生學(xué)校開設(shè)專業(yè)
為了適應(yīng)國家就業(yè)準(zhǔn)入制度的實(shí)施,學(xué)校實(shí)行"雙證書制度"。云南省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn)我校為"國家職業(yè)技能鑒定所云南省第 190 職業(yè)技能鑒定所",面向?qū)W生和社會(huì)人員,開展醫(yī)療臨床輔助服務(wù)員、醫(yī)藥商品購銷員、計(jì)算機(jī)操作員、保健按摩師、中藥購銷員、家庭服務(wù)員、眼鏡視光員等9個(gè)工種培訓(xùn),使學(xué)生畢業(yè)時(shí)即獲得學(xué)歷證書也獲得職業(yè)資格證書,同時(shí)為社會(huì)下崗人員再就業(yè)創(chuàng)造條件。學(xué)校已基本形成職前教育為主,輔以職后教育;學(xué)歷教育為主輔以職業(yè)資格證書培訓(xùn);中專教育為主輔以???、本科、研究生課程進(jìn)修班教育的多層次、多形式、多渠道的辦學(xué)格局。
曲靖衛(wèi)生學(xué)校實(shí)習(xí)基地
學(xué)校固定綜合實(shí)習(xí)醫(yī)院18所,中醫(yī)院 9所,各實(shí)習(xí)醫(yī)院具有完善的實(shí)習(xí)管理機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度和一批具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和帶教能力強(qiáng)的醫(yī)生、護(hù)士擔(dān)任帶教教師能滿足各專業(yè)的實(shí)習(xí)要求。2001 年,對(duì)照《云南中等醫(yī)學(xué)教育專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定的指標(biāo)體系》,學(xué)校對(duì)現(xiàn)舉辦的專業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)估。經(jīng)省衛(wèi)生廳和教育廳組織的"中等醫(yī)學(xué)教育專家組"評(píng)估認(rèn)定:護(hù)理專業(yè)97.80分、助產(chǎn)專業(yè)97.80分、中醫(yī)專業(yè)90.60分、社區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)96.10分。







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