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專業(yè)名稱：果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：蔬菜園藝工、菌類園藝工、花卉園藝工、果、茶、桑園藝工、插花員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：園藝技術(shù)本科：園藝園藝技術(shù)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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汽車維修工程教育專業(yè)介紹：汽車維修工程教育專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)中等職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展需要，掌握汽車技術(shù)基礎(chǔ)理論和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術(shù)類課程教學(xué)及能從事汽車檢測(cè)、維修
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)是一門?？茖I(yè)。體育運(yùn)營(yíng)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握體育場(chǎng)館管理、體育賽事組織、體育服務(wù)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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音樂表演專業(yè)簡(jiǎn)介：音樂表演專業(yè)是一門專業(yè)課，主要培養(yǎng)的是具有音樂表演的專業(yè)知識(shí)和藝術(shù)素養(yǎng)，能夠掌握音樂表演專業(yè)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。音樂表演專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備音樂表演(演唱
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：四年 | 學(xué)歷層次：本科
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專業(yè)名稱：建筑裝飾專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、制圖員、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、建筑模型設(shè)計(jì)制作員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗(yàn)員、室內(nèi)成套設(shè)施裝飾工、裝飾裝修工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)簡(jiǎn)介：工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)，是生化與藥品大類下一門專業(yè)課程，該專業(yè)注重培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗(yàn)專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學(xué)成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測(cè)等工
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)與保護(hù)本科：環(huán)境工程環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)環(huán)境監(jiān)測(cè)的操作
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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汽車設(shè)計(jì)與制造專業(yè)介紹：現(xiàn)代汽車結(jié)構(gòu)主要是由發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、車身和電器或電子設(shè)備四大主要部分組成。而設(shè)計(jì)制造的工藝主要集中于車殼的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、車身內(nèi)部自動(dòng)化控制系統(tǒng)集成、車體零部件的拼裝和焊接。其
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)本科：種子科學(xué)與工程種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)簡(jiǎn)介：種子生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)專業(yè)培養(yǎng)具備作物遺傳育種、種子種苗生產(chǎn)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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鑄造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設(shè)備、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識(shí)，具備
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工商企業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介：工商企業(yè)管理是一門應(yīng)用十分廣泛的專業(yè)，它的目標(biāo)是培養(yǎng)能夠掌握工商管理前沿理論和專業(yè)實(shí)用技能，通過運(yùn)用現(xiàn)代企業(yè)管理的方法和手段來進(jìn)行經(jīng)營(yíng)決策和有效管理，為學(xué)生今后進(jìn)一步攻讀
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)重在培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識(shí)、教育教學(xué)能力全面發(fā)展、學(xué)有專長(zhǎng)，具備民族音樂與舞蹈專業(yè)知識(shí)，勝任民族音樂與舞蹈專業(yè)教學(xué)工作，具有現(xiàn)代教育理念，并能從事教育科研的民族音樂與舞蹈工作
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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金屬壓力加工專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握塑性變形與軋制基本知識(shí)，具備金屬壓力加工通用設(shè)備操作、儀器儀表在線觀測(cè)、現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)組織能力，從事軋制、
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公共安全管理專業(yè)簡(jiǎn)介：公共安全管理專業(yè)培養(yǎng)具備安全科學(xué)與技術(shù)、公共突發(fā)事件應(yīng)急管理、公共安全法律等方面基礎(chǔ)知識(shí)與能力，掌握風(fēng)險(xiǎn)管理、預(yù)案編制、演習(xí)設(shè)計(jì)、預(yù)測(cè)與預(yù)警、安全評(píng)價(jià)等基本技術(shù)與方法，具
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會(huì)計(jì)專業(yè)簡(jiǎn)介：會(huì)計(jì)專業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內(nèi)如何確認(rèn)收入和資產(chǎn)的學(xué)問。會(huì)計(jì)師除了準(zhǔn)備財(cái)務(wù)報(bào)表以及記錄企業(yè)交易行為外，更重要的是能夠參與企業(yè)間的合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用、稅
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專業(yè)名稱：巖土工程勘察與施工基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：工程地質(zhì)勘察、水文與工程地質(zhì)本科：勘查技術(shù)與工程巖土工程勘察與施工專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)巖土勘察、基礎(chǔ)施工人
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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針織技術(shù)與針織服裝專業(yè)介紹：專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：紡織材料、針織工藝(緯編)、針織工藝(經(jīng)編)、服裝CAD、針織縫紉工藝、針織服裝設(shè)計(jì)、針織認(rèn)識(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)、服裝制圖與制作、成衣基礎(chǔ)工藝、針織內(nèi)衣工
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：施工員、造價(jià)員(土建)、工程測(cè)量員、試驗(yàn)員、鐵路線路工：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：鐵道工程技術(shù)本科：交通工程鐵道施工與養(yǎng)護(hù)專
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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專業(yè)名稱：農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)基本學(xué)制：3年職業(yè)資格證書舉例：豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：農(nóng)畜
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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康復(fù)護(hù)理專業(yè)介紹：康復(fù)護(hù)理是康復(fù)醫(yī)學(xué)不可分割的重要組成部分，隨著康復(fù)醫(yī)學(xué)的發(fā)展而發(fā)展。貴陽護(hù)理學(xué)院康復(fù)護(hù)理培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有康復(fù)護(hù)理、社區(qū)保健護(hù)理和護(hù)理管理醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際操作能力;
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
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