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新聞學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介:新聞學(xué)專業(yè)培養(yǎng)的是具備系統(tǒng)的新聞理論知識(shí)與技能、寬廣的文化與科學(xué)知識(shí),熟悉我國(guó)新聞、宣傳政策法規(guī),能在新聞、出版與宣傳部門從事編輯、記者與管理等工作的新聞學(xué)高級(jí)專門人才。新
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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小學(xué)教育專業(yè)介紹:小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,具有較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力(語(yǔ)、數(shù)、英)小學(xué)教師及教育科研、各級(jí)教育行政管理人員和其他教育工作者。小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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建筑設(shè)備安裝專業(yè)簡(jiǎn)介:建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)從事工業(yè)與民用設(shè)備安裝工程施工設(shè)計(jì)、安裝工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備調(diào)試及施工管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。主要課程:主要有機(jī)械學(xué)、安裝工程學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、安
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹:染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印花、織花產(chǎn)品設(shè)計(jì),服裝行業(yè)的服裝材質(zhì)設(shè)計(jì),以及生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。染織藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)從事紡織行業(yè)的印
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專業(yè)名稱:土建工程檢測(cè)專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:材料試驗(yàn)員、室內(nèi)裝飾裝修質(zhì)量檢驗(yàn)員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:工程監(jiān)理本科:工程管理土建工程檢測(cè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培
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工商管理專業(yè)簡(jiǎn)介:工商管理專業(yè)(英文:Industry&BusinessAdministration)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理基本理論和一般方法的學(xué)科,主要包括企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略制定和內(nèi)部行為管理兩個(gè)方面。工商管理專業(yè)的應(yīng)用性很強(qiáng),它的目
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汽車智能技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:汽車智能技術(shù)是高等職業(yè)學(xué)校的一個(gè)專業(yè)名稱,是高等職業(yè)院校面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)相關(guān)就業(yè)崗位而設(shè)置。專業(yè)主要開(kāi)設(shè)人工智能應(yīng)用、編程控制、電子電路設(shè)計(jì)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)等方面的課程
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航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)簡(jiǎn)介:航空機(jī)電設(shè)備維修專業(yè)主要學(xué)習(xí)飛機(jī)學(xué)、發(fā)動(dòng)機(jī)學(xué)、飛機(jī)電氣設(shè)備、飛機(jī)電子設(shè)備、航空材料學(xué)、飛機(jī)維修理論、專業(yè)英語(yǔ)、實(shí)用電工電子技術(shù)、機(jī)務(wù)基本維護(hù)訓(xùn)練、金鉗工實(shí)習(xí)、發(fā)動(dòng)機(jī)維
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廣播影視節(jié)目制作專業(yè)簡(jiǎn)介:廣播影視節(jié)目制作專業(yè)是一門??茖I(yè)。廣播影視節(jié)目制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握廣播影視節(jié)目制作的基本知識(shí)和技
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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舞蹈表演專業(yè)簡(jiǎn)介:舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢(shì),而不是腿部。這一點(diǎn)在芭蕾上尤為突出。只有通過(guò)手來(lái)表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識(shí)和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應(yīng)用方向,適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要,具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力,具有良好的職業(yè)道德
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采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:采購(gòu)與供應(yīng)管理專業(yè)是為了適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,為中型以上獨(dú)資、合資、國(guó)有、民營(yíng)企業(yè)或政府部門采購(gòu)與供應(yīng)崗位,培養(yǎng)出與國(guó)際接軌、符合社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的管理人
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專業(yè)名稱:機(jī)電產(chǎn)品檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用基本學(xué)制:3~4年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:檢測(cè)技術(shù)及應(yīng)用本科:機(jī)械維修及檢測(cè)技術(shù)教育、測(cè)控技術(shù)與儀器、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子科學(xué)與:技術(shù)機(jī)電產(chǎn)品
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專業(yè)名稱:蠶桑生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:果、茶、桑園藝工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:蠶桑技術(shù)本科:蠶學(xué)蠶桑技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:蠶桑技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德
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專業(yè)名稱:現(xiàn)代林業(yè)技術(shù)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:林木種苗工、造林更新工、護(hù)林員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:林業(yè)技術(shù)本科:林學(xué)林業(yè)技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:林業(yè)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有林
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專業(yè)名稱:礦井建設(shè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:支護(hù)工、井筒凍結(jié)工、鉆孔機(jī)司機(jī)繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:礦井建設(shè)本科:采礦工程、土木工程礦井建設(shè)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事礦
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家政服務(wù)與管理專業(yè)介紹:家政服務(wù)與管理主要研究營(yíng)養(yǎng)學(xué)、護(hù)理學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)理論知識(shí),掌握家務(wù)料理、營(yíng)養(yǎng)指導(dǎo)、人群護(hù)理等相關(guān)技能,具備家政服務(wù)與管理以及社會(huì)其他公共服務(wù)及管理工作的能力,
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專業(yè)名稱:地質(zhì)與測(cè)量基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:礦山地質(zhì)、礦山測(cè)量本科:勘查技術(shù)與工程、測(cè)繪工程地質(zhì)與測(cè)量專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)地質(zhì)測(cè)量工作人員。地質(zhì)與測(cè)量專業(yè)
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專業(yè)名稱:火電廠熱工儀表安裝與檢修基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電廠熱能動(dòng)力裝置、熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用本科:能源動(dòng)力系統(tǒng)及自動(dòng)化火電廠熱工儀表安裝與檢修專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專
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食品加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電
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