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旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:旅行社經(jīng)營(yíng)管理專業(yè)是旅游管理學(xué)科下的一個(gè)??茖I(yè)。畢業(yè)生具備采集信息與處理信息能力,善于與人交流、溝通,能比較熟練地使用計(jì)算機(jī),并能用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的日常對(duì)話和簡(jiǎn)單閱讀等
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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金融管理專業(yè)簡(jiǎn)介:金融管理專業(yè)主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融管理、證券投資學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)管理、中央銀行業(yè)務(wù)、投資銀行理論與實(shí)務(wù)等。主要實(shí)踐
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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鐵路安檢地勤專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):不論是陸地還是空中海上交通,安全一直是交通運(yùn)輸管理中最重要的環(huán)節(jié),隨著旅客人數(shù)逐年增加,各大機(jī)場(chǎng)、車站、港口旅客安全檢查工作人員的需求量也越來(lái)越大。我校地勤安檢專業(yè)旨
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師專業(yè)簡(jiǎn)介:網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師英文簡(jiǎn)稱WebDevelopmentEngineer,是指懂得網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)、制作;網(wǎng)站后臺(tái)的編程開(kāi)發(fā);數(shù)據(jù)庫(kù)的管理;綜合性網(wǎng)頁(yè)規(guī)則,頁(yè)面整體排版,圖片美工及網(wǎng)站程序的優(yōu)化和運(yùn)用的人員。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:石油與天然氣儲(chǔ)運(yùn)基本學(xué)制:3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)。本科:油氣儲(chǔ)運(yùn)工程。石油與天然氣儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)石油與天然氣貯備與運(yùn)輸?shù)淖鳂I(yè)人員。
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)簡(jiǎn)介:運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)培養(yǎng)具備與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)專業(yè)的基本理論和基本知識(shí),掌握從事與競(jìng)技運(yùn)動(dòng)相關(guān)社會(huì)、體育活動(dòng)的基本能力,從事競(jìng)技運(yùn)動(dòng)教學(xué)、科研、管理等方面工作的高級(jí)專門人才。運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
招生對(duì)象:應(yīng)屆高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:四年 | 學(xué)歷層次:本科
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汽車維修與運(yùn)營(yíng)工程師介紹:本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車維修行業(yè)、汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)及其它汽車相關(guān)的企事業(yè)單位,為其培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù),具備維修、養(yǎng)護(hù)、銷售、服務(wù)工作能力,在生產(chǎn)、服務(wù)第一線
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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專業(yè)名稱:農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工專業(yè)基本學(xué)制:3年職業(yè)資格證書舉例:豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級(jí)員、冷藏工、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人(初級(jí))繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:農(nóng)畜
招生對(duì)象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制:三年制、五年制 | 學(xué)歷層次:中專、大專
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職業(yè)資格證書舉例:農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職:作物生產(chǎn)技術(shù)本科:農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)基本學(xué)制:3年培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)人員。就
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戲曲表演專業(yè)簡(jiǎn)介:表演、化妝、形體訓(xùn)練、臺(tái)詞訓(xùn)練、聲樂(lè)訓(xùn)練、中外戲劇史、中外戲劇名家名著、戲劇美學(xué)、影視藝術(shù)概論、影視文化、藝術(shù)講座、樂(lè)理、演出學(xué)習(xí)、畢業(yè)劇目排練等,以及各校的主要特色課程和實(shí)
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老年服務(wù)與管理專業(yè)介紹:老年服務(wù)與管理主要研究健康護(hù)理、健康促進(jìn)、機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理等方面的基本知識(shí)與操作技能,熟悉國(guó)家養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)政策法規(guī),了解老齡事業(yè)的前沿知識(shí)和應(yīng)用前景,掌握現(xiàn)代康復(fù)治療與中醫(yī)康
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公益慈善事業(yè)管理專業(yè)簡(jiǎn)介:公益慈善事業(yè)管理主要研究社會(huì)組織管理、公益慈善管理和公共管理的基礎(chǔ)理論,具有社會(huì)組織管理人員基本素養(yǎng)和職業(yè)能力,有國(guó)際視野和獨(dú)立處事能力。例如:資助方溝通意向確定資助
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服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹:服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)是主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求,旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法,具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際
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專業(yè)名稱:供熱通風(fēng)與空調(diào)施工運(yùn)行專業(yè)基本學(xué)制:3~4年職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)量員、造價(jià)員(安裝)、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、工程安裝鉗工、管道工、通風(fēng)工、制冷工繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:
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食品加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電
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民航通信技術(shù)專業(yè)介紹:民航通信技術(shù)主要研究民航通信原理、現(xiàn)代通信技術(shù)、民航通信設(shè)備等方面的基本知識(shí)和技能,進(jìn)行民航通信系統(tǒng)的維護(hù)與管理以及相關(guān)設(shè)備的制造與檢修等。培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德
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工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介:工業(yè)機(jī)器人作為先進(jìn)制造業(yè)中不可替代的重要裝備和手段,已成為衡量一個(gè)國(guó)家制造業(yè)水平和科技水平的重要標(biāo)志。我國(guó)正處于加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要時(shí)期,以工業(yè)機(jī)器人為主體的機(jī)器人產(chǎn)業(yè),
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社會(huì)體育專業(yè)簡(jiǎn)介:社會(huì)體育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具備社會(huì)體育的基本理論,基本知識(shí)與基本技能,具備較高的組織能力、社會(huì)交往等能力,能在社會(huì)體育領(lǐng)域中從事
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鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)從事燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力,能適應(yīng)不
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體育藝術(shù)表演專業(yè)培訓(xùn)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、人文素養(yǎng)和身體素質(zhì),以及良好的形體、音樂(lè)、舞蹈表演與審美素質(zhì),掌握體育藝術(shù)表演和體育舞蹈編導(dǎo)基礎(chǔ)知識(shí),具備體育藝術(shù)
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