-
鑄造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握金屬材料與熱處理、鑄造成型、鑄造原材料、鑄造合金熔煉、鑄造工藝與設(shè)備、生產(chǎn)管理與質(zhì)量管理等基本知識(shí)，具備
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
261
-
健體塑身專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要培養(yǎng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的德、智、體諸方面全面發(fā)展，掌握休閑運(yùn)動(dòng)服務(wù)與管理專業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本技能，突出“一專一長(zhǎng)”，即以堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)作為基礎(chǔ)，具
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
886
-
民航安全技術(shù)管理專業(yè)介紹：民航安全技術(shù)管理專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握民航安全技術(shù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，能從事民航安全管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
492
-
職業(yè)資格證書舉例：農(nóng)藝工、農(nóng)作物植保員繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：作物生產(chǎn)技術(shù)本科：農(nóng)學(xué)、植物科學(xué)與技術(shù)基本學(xué)制：3年培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)農(nóng)作物、經(jīng)濟(jì)作物的生產(chǎn)與技術(shù)服務(wù)人員。就
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
402
-
專業(yè)名稱：建筑與工程材料基本學(xué)制：3～4年職業(yè)資格證書舉例：建材質(zhì)量控制工、建材物理檢驗(yàn)工、加氣混凝土制品工、紙面石膏板生產(chǎn)工、保溫材料制造工：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例高職：高分子材料應(yīng)用技術(shù)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
286
-
汽車維修與運(yùn)營(yíng)工程師介紹：本專業(yè)主要面向現(xiàn)代汽車維修行業(yè)、汽車售后服務(wù)一體化企業(yè)及其它汽車相關(guān)的企事業(yè)單位，為其培養(yǎng)掌握現(xiàn)代汽車維修技術(shù)，具備維修、養(yǎng)護(hù)、銷售、服務(wù)工作能力，在生產(chǎn)、服務(wù)第一線
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
492
-
公共文化服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與專業(yè)特色：該專業(yè)根據(jù)文化藝術(shù)行業(yè)崗位能力要求，依托學(xué)院辦學(xué)特色與資源優(yōu)勢(shì)，圍繞宣傳推廣、文化創(chuàng)意和策劃組織等專業(yè)核心能力設(shè)置人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)具有寬闊的文化視野
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
540
-
冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：冷鏈物流技術(shù)與管理專業(yè)是我院省級(jí)示范性特色專業(yè)群內(nèi)專業(yè)，是學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的特色物流專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代冷鏈物流職業(yè)崗位(群)需要的制冷與冷藏技術(shù)、食品生物技術(shù)、保鮮
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
471
-
UI設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：UI設(shè)計(jì)(或稱界面設(shè)計(jì))是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。UI設(shè)計(jì)分為實(shí)體UI和虛擬UI，互聯(lián)網(wǎng)常用的UI設(shè)計(jì)是虛擬UI，UI即UserInterface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。好的UI設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
292
-
青少年工作與管理專業(yè)簡(jiǎn)介：青少年工作與管理專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的青少年工作與管理的技能和研究并解決相關(guān)問題的能力，能夠在黨政機(jī)關(guān)、社區(qū)、青少年文化活動(dòng)中心、青少年校外活動(dòng)中心等單位從事青少年思想教
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
259
-
染整技術(shù)專業(yè)介紹：染整技術(shù)專業(yè)是一門培養(yǎng)從事染整產(chǎn)品或助劑產(chǎn)品開發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、高新技術(shù)推廣和應(yīng)用及紡織品、染化料經(jīng)營(yíng)貿(mào)易等工作的高素質(zhì)技能型人才的專業(yè)。可以從事染整產(chǎn)品研發(fā)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
862
-
航空服務(wù)專業(yè)介紹：旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，使越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念，選擇飛機(jī)出行勢(shì)必帶動(dòng)民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國(guó)正處于從“民航大國(guó)”向民航強(qiáng)國(guó)的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國(guó)航空
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
549
-
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握鐵路線路、橋梁、隧道及其附屬工程的施工與維修技術(shù)基本知識(shí)，熟悉鐵路安全操作規(guī)章，具備鐵路工程施工測(cè)量及概預(yù)算編制能力
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
443
-
法律事務(wù)專業(yè)簡(jiǎn)介：法律事務(wù)專業(yè)是普通高等學(xué)校?？茖I(yè)。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)行理論與實(shí)踐并重，學(xué)歷教育為主兼顧職業(yè)證書教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生能力與素質(zhì)養(yǎng)成的人才培養(yǎng)模式，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
133
-
汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)介紹：汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)屬于普通高等教育全日制?？疲饕囵B(yǎng)具有專業(yè)必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能，能適應(yīng)汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)服務(wù)、汽車生產(chǎn)服務(wù)、汽車銷售服務(wù)、汽車技術(shù)服務(wù)、汽
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
790
-
專業(yè)名稱：茶葉生產(chǎn)與加工茶葉生產(chǎn)加工技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)主要服務(wù)茶業(yè)生產(chǎn)、加工、管理、營(yíng)銷、綜合利用等行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線需要，具有良好的職業(yè)道德和
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
854
-
道路與橋梁工程施工專業(yè)簡(jiǎn)介：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備道路與橋梁工程現(xiàn)場(chǎng)的施工技術(shù)和工程管理能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
292
-
電子信息工程技術(shù)專業(yè)簡(jiǎn)介：本專業(yè)是培養(yǎng)面向電子信息工程技術(shù)領(lǐng)域中面向智能電子產(chǎn)品應(yīng)用方向，適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的需要，具備本專業(yè)領(lǐng)域的基本理論知識(shí)和應(yīng)用能力，具有良好的職業(yè)道德
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
755
-
鋼鐵冶煉專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)從事燒結(jié)、煉鐵、煉鋼、澆鑄等鋼鐵冶煉工作。具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和較扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識(shí);具有獲取新知識(shí)、新技能的意識(shí)和能力，能適應(yīng)不
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
536
-
專業(yè)名稱：鉆探工程技術(shù)基本學(xué)制：3年繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職：鉆探技術(shù)本科：勘查技術(shù)與工程鉆探工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)鉆探工程現(xiàn)場(chǎng)施工與管理人員。鉆探工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)
招生對(duì)象：應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生 | 學(xué)制：三年制、五年制 | 學(xué)歷層次：中專、大專
265
快速登記報(bào)名
快速登記報(bào)名